por user | Jun 8, 2026 | Buenas prácticas Docentes
Cuidar el medio ambiente también se aprende observando el entorno, haciendo preguntas y buscando soluciones desde la comunidad. Así ocurrió en la Escuela Primaria Vicente Guerrero, ubicada en San Bartolomé Matlalohcan, Tlaxcala, donde la docente Maribel Macías Olmos...
por user | Jun 1, 2026 | Buenas prácticas Docentes
El aprendizaje se vuelve más significativo cuando la escuela integra a las familias y convierte los temas importantes en experiencias compartidas. Así ocurrió en la Escuela Primaria “Tata Vasco”, ubicada en Tequexquinahuac, Tlalnepantla de Baz, Estado de México, donde...
por user | May 26, 2026 | Buenas prácticas Docentes
La ciencia se vuelve más cercana cuando niñas y niños pueden investigar, observar, experimentar y compartir sus hallazgos. Con esta idea, la docente Valery Naomi Güemez Sánchez, de Lowry School, en Benito Juárez, Quintana Roo, desarrolló la buena práctica...
por user | May 19, 2026 | Buenas prácticas Docentes
El aprendizaje se vuelve más significativo cuando la escuela integra a las familias y convierte los temas importantes en experiencias compartidas. Así ocurrió en la Escuela Primaria “Tata Vasco”, ubicada en Tequexquinahuac, Tlalnepantla de Baz, Estado de México, donde...
por user | May 8, 2026 | Buenas prácticas Docentes
Construir un buen ambiente escolar requiere intención, constancia y estrategias que permitan a niñas y niños convivir desde el respeto. En cada aula se reúnen distintas personalidades, emociones y formas de aprender; por eso, el acompañamiento docente es clave para...
por user | May 5, 2026 | Buenas prácticas Docentes
Cuidar el medio ambiente no empieza únicamente con grandes campañas o decisiones lejanas. Muchas veces comienza en el patio de una escuela, cuando niñas y niños observan su entorno, identifican un problema y descubren que también pueden ser parte de la solución. Eso...
